Le rôle de l’ergothérapeute en pédiatrie est de permettre à l’enfant de réaliser de manière sécurisée, satisfaisante et autonome les activités qui sont importantes pour lui et pour son entourage.

Pour cela, l’ergothérapeute peut réaliser :

• Des actes de rééducation visant la récupération des fonctions déficitaires ( cognitives, motrices, sensorielles) en lien avec les activités de vie quotidienne (repas, toilette, habillage, loisirs…) et les activités scolaires (écriture, manipulation des outils scolaires…) dans le but de favoriser et de développer l’autonomie de l’enfant;
• Des actes de réadaptation en proposant l’utilisation d’outils adaptés et la création de supports d’aide personnalisés;
• Des préconisations et informations à destination de la famille, de l’équipe éducative et des intervenants extérieurs;

Au cabinet, j’accompagne des enfants présentant les diagnostics suivants :

Retard de développement, trouble de spectre de l’autisme, troubles spécifiques des apprentissages, trouble développemental de la coordination, trouble déficitaire de l’attention, lésion cérébrale acquise, paralysie cérébrale ou troubles moteurs.